"Wat voor dauw zit er op het gras." Artistieke verhaalbeschrijving van LN Tolstoj
"Wat voor dauw zit er op het gras." Artistieke verhaalbeschrijving van LN Tolstoj

Video: "Wat voor dauw zit er op het gras." Artistieke verhaalbeschrijving van LN Tolstoj

Video:
Video: ЛЕГЕНДА БАЛЕТА : Тамара Платоновна Карсавина известная русская, балерина, педагог. 2024, December
Anonim

L. N. Tolstoj schreef niet alleen voor volwassenen. Hij wilde dat de kinderen de wereld zouden ontdekken. Voor kinderen creëerde de schrijver beschrijvende verhalen en educatieve verhalen.

School in Yasnaya Polyana

De jonge Lev Nikolayevich opende in 1850 voor het eerst een school voor boerenkinderen op zijn landgoed. Hij zag dat de kinderen aangetrokken werden door kennis, maar dat ze nergens konden studeren. Tolstoj geloofde echter dat nieuwe Lomonosovs en eenvoudig begaafde kinderen "verborgen" waren in afgelegen dorpen - de toekomst van het land.

wat voor dauw zit er op het gras
wat voor dauw zit er op het gras

De Sebastopol-campagne stond hem lange tijd niet toe om met boerenkinderen te werken. Als hij terugkomt, heropent hij de school, in een poging de kinderen erin te interesseren. Met vallen en opstaan tast hij naar manieren om kinderen te ontwikkelen.

Eens vroeg hij zijn leerling om te schrijven, zoals hem werd geleerd vóór de Yasnaya Polyana-school, en in elke regel van een eenvoudig verhaal waren de woorden "slaan" en "schreeuwen". Het lezen van de werken van leraren en filosofen van zijn tijd, reizen naar het buitenland, overal zocht L. Tolstoy naar rolmodellen. Maar niets gevonden.

Op zichzelfregels, begint hij kinderen opnieuw het alfabet, rekenen, de wet van God te leren, in een poging de kinderen geïnteresseerd te maken. De lessen werden gegeven in klaslokalen en buiten. De kinderen wilden gewoon niet naar huis, ze waren zo aangetrokken tot kennis. De autoriteiten vonden het optreden van de graaf echter gevaarlijk. In 1862 moest de school worden gesloten. Maar de schrijver bleef verhalen voor kinderen maken.

hoe dik is de dauw op het gras
hoe dik is de dauw op het gras

Voor ons is een klein meesterwerk - "Wat voor soort dauw gebeurt er op het gras." Verschillende zinnen werden met grote moeite geschreven. L. Tolstoj koos de meest nauwkeurige woorden. Het resultaat is verbluffend en zeer helder.

Wat is er te zien in de grote wereld

ik ben dik
ik ben dik

Op een zonnige ochtend kun je dauw op het gras tegenkomen en er langs lopen. De schrijfster stopte, keek haar aandachtig aan en zag wat voor dauw er op het gras lag. Ze werd door velen gezien, maar weinigen waren zo attent op haar. Tolstoj maakte een poëtisch verhaal.

De woorden uitleggen die de schrijver gebruikt

De auteur noemt dauwdiamanten omdat het als een kostbare steen in de zon schijnt. Met welke kleuren schittert het? Geel, rood, blauw. De kleuren van de regenboog zijn verzameld in kleine glinsterende en iriserende druppeltjes. Met deze woorden brengt hij de buitengewone schoonheid van dauw over.

Velvet is een zachte pluizige stof gemaakt van zijde. Het is mooi en aangenaam om aan te raken. Met hem vergelijkt de schrijver een ruig blad. Waarom? Iedereen kan, na nadenken, deze vraag beantwoorden. Velen hebben zulke bladeren gezien. Aan de ene kant zijn ze dicht en aan de andere kant zacht.en zacht. De plant wordt klein hoefblad genoemd. Het groeit overal. Als de ene kant op de wang wordt aangebracht, is deze zacht, zoals een moeder, en de andere kant is ruw, zoals een stiefmoeder. Niet alleen dit kruid heeft zulke eigenschappen. Als je erover nadenkt, kun je andere soorten bedenken.

In een kortverhaal-gedicht "Wat voor soort dauw is er op het gras" wist Tolstoj niet alleen over dauw te vertellen, maar ook over gras.

Welke vragen stellen de woorden die de auteur gebruikt

De schrijver vergelijkt dauw met diamanten en knikkers. Vergelijking is een woord dat de vraag "hoe" kan beantwoorden. U kunt het bijwoord "exact" of het bijvoeglijk naamwoord "vergelijkbaar" erop toepassen. Naast vergelijkingen gebruikt hij scheldwoorden en metaforen. Zijn ochtend is "zonnig", de dauwbal is "helder". Dat is wat dauw op het gras is.

dauwdruppels
dauwdruppels

Waarmee wordt het blad vergeleken? Uit het verhaal blijkt dat met een kopje en fluweel. Dit zijn metaforen.

Welke stemming heeft de auteur van wat hij zag?

Tolstoj ziet met verbazing en verrukking wat voor dauw er op het gras ligt. Hij wil zijn gevoelens overbrengen op de kleine lezer, zodat hij op het gras loopt en zorgvuldig de ronde dauwdruppel proeft. Als je het blad voorzichtig in een buisje vouwt en naar je mond brengt, rolt het lekkerste drankje ter wereld erin - een klein dauwdruppeltje.

Welke conclusies kunnen worden getrokken

We lazen een fictief verhaal, een poëtische beschrijving van dauw en gras. Samen met de auteur zagen we hun schoonheid en ervoeren we de vreugde om het buitengewone in het gewone te ontdekken.

Aanbevolen: