Wat zijn rijmpjes: definitie. Russische rijmpjes en fabels voor kinderen

2024 Auteur: Leah Sherlock | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 05:45

Iedereen bewaart zorgvuldig zijn sprookjes, spreekwoorden, gezegden, of het nu Russen, Engelsen of Fransen zijn. Iedereen die een vreemde taal begint te leren, is ervan overtuigd dat elk land zijn eigen mondelinge erfgoed heeft. Folklore is een integraal onderdeel van de cultuur van de natie, ze zijn terecht trots op en doorgegeven van generatie op generatie, van mond tot mond. Daarom moet een persoon bij wie er op zijn minst een beetje patriottische gevoelens zijn, bekend zijn met de orale creativiteit van zijn mensen en moet hij deze eenvoudig kunnen doorgeven aan zijn kinderen. Een van de elementen van folklore is het tellen van rijmpjes en fabels. Wat is het? Laten we het nu uitzoeken!

Kamers tellen

Kinderspel en telrijm, waarvan de definitie het genre van kinderfolklore is, gaan hand in hand. Van kinds af aan horen kinderen verschillende telrijmpjes van de mensen om hen heen, en naarmate ze ouder worden, gebruiken ze ze zelf met veel plezier in hun spelletjes en plezier.

De teltafel is gemaakt om rollen in het spel van kinderen te verdelen, hoewel het oorspronkelijk bedoeld was om door volwassenen te worden gebruikt om verantwoordelijkheden in collectief werk te verdelen. Zoals bekend, in de oude dagen,de volledige afwezigheid van mechanismen en machines, viel al het werk op de schouders van mensen. Het werk was anders, de een makkelijker, de ander moeilijker en eentoniger. Dus mensen kwamen op het idee om telrijmen samen met veel te gebruiken. En iedereen hield zich aan deze eenvoudige regels. Hier is een van de antwoorden, wat zijn rijmpjes.

Samenstelling van het rijm

Tellen is een rijmende of witte regel die vaak een compleet verhaal bevat en wordt gebruikt als opmaat naar een kinderspel. Het wordt vaak in een vrij snel tempo uitgesproken, in een strak ritme, en er wordt helemaal niet gelet op wat er in de regels staat, maar op het resultaat. Rijmende rijmpjes voor kinderen, meestal driedelig, bevatten een begin of inleiding; verplaatsen, of hoofdinhoud; einde, dat wil zeggen het resultaat. Het rijm zelf is een compleet werk.

Absoluut alles dat de mensen omringt, kan fungeren als een plot voor een rijm. Bijvoorbeeld het gezinsleven, het bos en zijn bewoners, huisdieren, arbeidsprocessen. Bovendien bestaan Russische telrijmpjes voor kinderen vaak uit woorden die van een ander volk zijn geleend of tijdens spelletjes zijn gecomponeerd.

Hebben de kinderen van tegenwoordig telrijmpjes nodig?

Het lijkt voor veel van onze tijdgenoten dat rijmpjes voor kinderen al lang niet meer relevant zijn en behoorlijk achterhaald zijn. De wereld van vandaag is inderdaad volledig geautomatiseerd en volgepropt met computersystemen waarin zelfs de kleinste kinderen met succes hebben leren navigeren. Een kind met een tablet is geen zeldzaam gezicht, maar wel een beetje verdrietig.

psychologen hebben echter al lang vastgesteld dat het tellen van rijmpjes en fabels erg nuttig is voor de ontwikkeling van het kind en volledig uitgebreid is. Deze eenvoudige, rijmende rijmpjes helpen kinderen om te socializen met hun leeftijdsgenoten en vriendschappen te versterken door ze op een speelse manier op te zetten. Bovendien leert het tellen van rijmpjes het kind om zich aan bepaalde regels te houden, wat vooral nodig is om spelvaardigheden onder de knie te krijgen. En we mogen het onbetwistbare feit niet vergeten dat het rijm perfect spraak, geheugen en denken van een kleuter ontwikkelt. Hieruit kunnen we een ander antwoord afleiden op de vraag, wat zijn rijmpjes: dit is een geweldige manier om gemakkelijk en leuk een kind te ontwikkelen!

Fabels

Fictie is een folkloregenre dat weinig door schrijvers wordt bestudeerd, in tegenstelling tot bijvoorbeeld rijmpjes en kinderrijmpjes. Fabels en fabels komen veel minder vaak voor, maar ze zijn dol op kinderen en hun zorgzame ouders. Een fictie is een soort grappig, onhandig van betekenis of volledig verstoken van rijm, geschreven in een komisch genre. Een fictie kan ook een rijmpje voor een kinderspel zijn, of het kan kinderen gewoon vermaken, hen aanmoedigen om na te denken over de subtekst die het nog kan hebben.

Dezelfde genre omvat fabels-shifters, die K. I. Chukovsky erg nuttig vond voor de mentale ontwikkeling van een kind en schreef dat een kind niet alleen met kubussen en kiezels kan spelen, maar ook met gedachten. Dat is de reden waarom de grote kinderverteller zo geliefd is bij kinderen, omdat hij constant de folkloristische stijl van fabels in zijn werk gebruikte.

Verhalen voorlezen aan kinderen

Zelfs als je kind geen baby meer is en het lijkt alsof hij de leeftijd heeft overschreden waarop hij geïnteresseerd was in kinderliedjes, moet je het kolossale erfgoed van het Russische volk niet opgeven. Integendeel, fabels kunnen zelfs een volwassene interesseren, omdat ze erg grappig zijn, maar tegelijkertijd zijn ze verstoken van vulgariteit, waar veel moderne stripverhalen behoorlijk van op smaak zijn. Als je tijd met een kind doorbrengt, kun en moet je hem verhalen vertellen die je helpen de tijd van wachten in de rij bij de dokter te doden, een lange reis op te fleuren en gewoon je relatie te versterken. Bovendien dragen fabels bij aan de ontwikkeling van de fantasie en verbeelding van het kind, onthullen zijn creatieve potentieel, dat elke persoon heeft. Je hoeft alleen maar te geloven dat hij vroeg of laat wakker zal worden met je kind, en fabels zullen hierbij veel helpen.

Leer een paar verhalen en bijvoorbeeld 2 telrijmpjes, of schrijf gewoon op een stuk papier en draag het bij je. Na enige tijd zullen ze gemakkelijk worden onthouden, wat ook het geheugen van niet alleen het kind, maar ook dat van jou zal ontwikkelen. Een fabel komt van pas in een moeilijke situatie, wanneer je een gespannen situatie hebt en je het niet met hem eens kunt worden. Hier komt een assistent-fictie te hulp, die de aandacht afleidt van een onaangenaam moment en omschakelt naar iets positievers.

Voorbeelden van fabels

Hier volgen enkele verhalen, kort en erg grappig. Nadat je ze hebt gelezen, kun je een afbeelding tekenen die de plot van de fabel weergeeft, of illustreren met:speelgoed.

De haas rende achter de leeuw aan

En hij gromt luid.

De egel graaft een huis onder de boomVan een dikke lijsterbes.

Vissen zwerven langs het pad

Zwaaien met hun staarten, Walrusegel op zijn rug, Schapen ploegen het land.

Een olifant vliegt achter een wolk, Dieren dansen in een mok.

En op de bodem van de rivier slaapt nietEen kikker onder een paraplu.

De kameel was aan het schaatsen, De snoek zong voor de teef, De mol klom in de boomEn iedereen zong: - Ku-ka-re-ku !

De beer stapte in zijn raketEn ging naar de winkel… enz.

Voorbeelden van rijmpjes tellen

Niet minder nuttig voor de ontwikkeling van mentale processen, zoals geheugen, aandacht en denken, het rijm, waarvan de definitie hierboven werd gegeven. Het rijm introduceert het kind in de ruimte van het spel, in de wereld die hij nodig heeft als lucht, en waaruit wij, volwassenen, zo vaak proberen het kind eruit te trekken, wat natuurlijk heel erg verkeerd is. Het punt is dat volwassenen voor het grootste deel zijn vergeten hoe ze kinderen waren. En ze willen er niet eens aan denken. In de regel liggen de redenen in de vroege kinderjaren of adolescentie, maar psychologen zouden dit al moeten begrijpen.

Dus, 5 rijmpjes die je kunt leren en gebruiken bij het communiceren met je kind:

Een, twee, drie, vier, vijf

We kunnen de jongens niet tellen, Maar de wereld is krap zonder een vriend, Rennen weg van de cirkel!

De zeemeeuw warmde de ketel op, Nodigde negen meeuwen uit:

"Ik roep jullie allemaal voor de thee!"Waar zijn de meeuwen, geef antwoord?

Een, twee, drie, vier, vijf, We zullenvrienden tellen, Een-Yerema, twee-Nikola, Kan niet tellen!

Een schaap liep langs de brug

Kwispelde met zijn staart, Aan de reling vastgeklemd, Onmiddellijk geland in de rivier -Splash!

Kom op, Ivan, Ga in het glas, Neem een citroenEn ga naar buiten!

Folklore als middel om liefde te uiten

Het eerste in het leven van een kind is een moeder die de hele wereld voor hem is. Zij is zijn handen totdat hij de zijne kan gebruiken, zij is zijn benen totdat hij kan lopen, zij is zijn tong totdat hij kan praten. Daarom is het zo belangrijk dat iedereen om de baby heen liefdevol en zorgzaam is. Het is belangrijk om dezelfde taal met hem te kunnen spreken - de taal van de liefde, waarvoor de folklore van de kinderen is gemaakt door de mensen, die voor de baby een van de instrumenten van kennis is, helder en kleurrijk, levend en handelend volgens naar zijn eigen wetten.

Door te luisteren naar dagelijkse ritmische regels met eenvoudige woorden, ontwikkelt het kind zich het meest harmonieus en volledig in een sfeer van liefde en behoefte, die moderne kinderen vaak missen. Dus wat zijn tellers? Dit is de liefde en zorg van een moeder die volledige positieve informatie geeft aan een opgroeiend kind.

Conclusie

Stel je eens een kinderleven voor zonder ritmische liedjes en rijmpjes. Natuurlijk zou er een soort vervanging nodig zijn, maar wat kan de folklore van kinderen vervangen? Zonder dit is het spel onpersoonlijk en eentonig, en daarmee - vrolijk en kleurrijk. Als je een kleuter vraagt wat telrijmpjes zijn, zal het antwoord een parmantige glimlach zijn, want met hen begint het SPEL. Dat is waaromkinderfolklore, ondanks alles, moet worden bewaard, ontwikkeld en het leven van een kind rijker en diverser maken.